《英国留学全程无忧》连载(3)：去英国读本科
《胸有成竹去留学(微博)：英国留学全程无忧》连载 作者：王雪飞 出版：大连理工大学出版社 目录 前言：有梦想 就去追逐 本书导读 01 中英教育制度对比 02 去英国读本科 03 你适合读博士吗？ 04 留学专业选择 05 如何选择英国中学 06 如何选择博士导师 07 住宿申请 第二节去英国读本科 通过第一章的介绍，学生和家长(微博)们已经对英国总体教育情况有了初步的了解。本章将详细地介绍英国本科教育的基本情况，在国内读高中的学生如何衔接英国的本科教育，是通过预科的方式、直读的方式还是就读国际大一课程的方式更适合学生。同学们同样也会了解到帮助学生获取实践经验和增加就业机会的英国“三明治”课程。 2.2.1 英国本科教育基本介绍 英国的本科教育通常为三年（苏格兰四年），但医学、建筑等一些特殊专业需要更长的时间，这些专业在其他国家中的学制也比较长，因为这些专业需要更扎实的基础而且毕业后有不菲的收入，所以需要更长时间的打磨。为什么英国的本科教育要比中国和美国的时间短呢？因为英国的学生在上大学前已经完成了 13 年的基础教育， 而且在 A-level（高中）阶段就已经初步学习了本科可能涉及的一些专业课程，虽然本科在时间上短了，但是学习的专业内容和深度并没有打折。 根据学生最终取得成绩的不同，英国大学对本科学士学位划分出不同等级。这个最后的成绩对将来学生的升学和就业都有比较大的影响，所以你可以看到在英国本科的同学，会比 A-level 阶段更加认真和努力。在中国读大学的同学只要进入了某个学府就基本不愁毕业，而在英国读大学如果成绩不好会有惨遭淘汰和被迫转专业的危险。概括地说一下学位等级的重要性，如果将来要继续就读 Master 课程，至少要达到二级乙等（2：2）或以上等级学位，好一些的学校要求二级甲等（2：1）学位，而顶级名校需要学生拿到一等学位 1st 才能去就读；如果你将来想到一些大公司实习和就业， 要达到 2：1 或以上等级。如果你因为种种借口不幸取得了三等学位 3rd，那就赶紧打包回国或寻求其他途径吧。在这给同学们的启示是，选择学校的时候不要好高骛远， 而且进入学校以后一定要努力学习。 表 2.2.1：英国本科学位等级划分 国内高中生入读英国本科教育有多种途径，如：通过本科预科衔接英国大学、直接申请英国本科和就读大一文凭课程等。每种途径适合不同情况的学生，要根据学生所在年级、学习能力、语言成绩、家庭预计的留学支出等综合因素选择出比较适合学生的留学方式。请学生和家长们仔细阅读如下小节进行选择。 2.2.2 通过预科入读本科（Foundation） 通过预科途径入读本科，是适合绝大多数中国学生的方式，它可以帮助学生完成语言、学习方式和海外生活上的过渡。从理论上建议中国学生读预科的原因是，英国学生在上大学前完成了 13 年的教育，而我们只有 12 年；英国学生在就读 A-level 阶段就已经涉及了将来大学将要就读的专业课程，而对于多数中国学生来说他们在高中只学过语、数、外、生、理、化。另一方面是预科可以帮助学生提高英文和适应当地的口音，中国高中毕业生平均能拿到的雅思(微博)成绩在 5.0/5.5 左右，但是能够听懂本科课程入读要求是 6.0/6.5，即便是学生通过国内的雅思培训班达到了这样的成绩，但是要完全听懂课程，还是有一定困难的，因为学生有可能不了解在英国学习的技巧和方法。所以说，预科课程是一个很好的过渡。 去英国就读预科课程，要求学生在国内完成高二或高三的课程。通常像 UCL、 Warwick、SOAS 这样名校的预科，需要学生完成高三的课程；而大多数学校预科， 要求学生完成高二就来英国读了。因为经过长期接收国际学生的经验，英国院校了解到，国内高中在高一和高二阶段就已经完成了教学大纲的全部授课内容，高三是对课程的复习和准备高考(微博)的过程，所以只要凭借高一和高二的课程成绩，就可以去英国就读预科了。预科的语言要求每个学校略有差别，通常是雅思 5.0/5.5 的同学就可以直接就读，如果雅思不够的话，还可以在预科前加读语言，所以相对比较灵活。 预科分为很多种类型：根据授课地点分为校内的预科和校外的预科，校内预科就是上课地点在校园内，更加方便地与本科和研究生一起享用校园资源；而校外预科会相对独立一些。根据升学方式，还可以分为“一对一”和“一对多”的预科，一对一的预科通常由某所大学开设，学生成绩达标后可以升入对应大学的本科继续学习；而一对多的预科通常由 College 开设，但预科院校的成绩被多所英国大学认可，学生按照自己成绩的高低进入选择的大学进行本科学习。预科有大学自己开办也有教育集团开办的，随着英国教育(微博)的国际化和产业化，越来越多的学校把自己的预科委托给教育集团运营，从而更加专注于本科和研究生的教育。无论是哪种形式的预科，只要教学质量和升学率有保障就是好的预科。点击购买：http://item.jd.com/11788076.html 本科预科的授课内容主要是语言、专业课和学习方法。学生每学期要上 3 ~ 4 门课程，其中一门是英文或学术英文课程，帮助学生把雅思从 5.0/5.5 提高到雅思 6.0/6.5 的水平。预科还会有课程专门讲授学习方法和英国文化，帮助学生更好地适应英国的学习和生活，完成国内教育到国外教育的过渡。预科中更重要的是专业课，可以让学生提前学习一些本科将要涉及的课程，弥补在国内高中没有学习过相关专业课程的空缺。学生在这个阶段可以学习如何写论文、学术报告、做研究，还有如何有效地听讲，安排自己的学习和生活时间，为本科的学习打下坚实的基础。 2.2.3 直接入读本科（UCAS） 在英国读完高中的同学，可以直接申请英国的大学。少数成绩优异的在中国读完高中的同学，也可以直接申请英国院校的本科课程，但并不是所有英国大学都认可中国学生直接去就读。像牛津、剑桥这样的学校就不直接接收持有中国高中毕业证的同学。一些排名靠前的大学预科都要求学生在中国完成高中学业，一些普通大学的预科只要求学生完成高二的课程就可以。直接申请本科对于高中在中国读的同学相对来说比较困难。那些在英国读完 A-level 的同学，或者申请英国普通院校的部分优秀高中毕业生会选择这条途径。 如果选择直接申请英国本科，需要通过 UCAS（Universities and Colleges Admissions Service）进行，比较官方的翻译是“英国高等教育招生办公室”，听起来有点儿像中国的高招办，行使的职责有些类似但又有些不同。学生可以通过 UCAS 在线申请 5 所院校，学生在取得不同院校的通知书后，可以确认两所院校的通知书， 第一所是首选，第二所是后备，当学生 A-level 或 Foundation 成绩达到首选学校要求时， 进入首选院校就读；当学生最后成绩达不到第一所学校的入学要求而满足后备学校要求的时候，可以进入所选择的后备学校进行就读。关于 UCAS 申请的细节，本书会在第四章节中进行详细介绍。 总之，直接申请和入读英国本科，对于在国内完成高中课程的同学来说，相对难度比较大。适合英语能力比较强（6.0/6.5），对陌生环境的适应能力比较强，独立学习能力比较强的学生。如果是其他情况的学生，还是建议先读个预科或者就读国际大一课程。 2.2.4 国际大一课程（International Year One） 这种方式结合了前两种方式的特点，课程设置相当于把预科课程和大一的课程结合到一起。学生课程结束成绩合格，就可以升入对应大学的大二进行就读，总共只要三年就可以完成本科课程，节省了在英国读书的时间和费用。但是目前开设这种课程的只有部分英国院校和专业，学生的选择余地比较小。有一小部分去英国读书的学生会选择这种方式就读。 该方式对学生语言的要求比较低，只要雅思 5.0/5.5 就可以就读。学生可以利用这一年的时间，来充分提高英语水平，适应英国的学习和生活环境。多数院校要求学生完成高中课程就可以去就读，个别排名低的学校要求学生完成高二课程就可以就读， 还有几个排名比较高的院校要求学生读完 Foundation 或国内大一课程才可以就读。学习内容上与预科课程类似，也是“语言+专业课+学习方法”。学生课程结束后通常要求成绩达到 60% 或以上成绩就可以升入对应大学的二年级进行就读。 以上介绍了三种去英国就读本科的途径，学生和家长要根据自己的自身情况进行选择。要综合衡量家庭资金情况、学生语言程度、自学能力、学生适应陌生环境能力和独立生存能力等诸多因素进行抉择。众所周知，牛津、剑桥这样的名校更青睐于录取国际就读 A-level 和 IB 课程的学生，而不太认可在国内就读高中或只来英国读了个 Foundation 的同学。如果你的目标是牛津、剑桥这样的名校，还是建议来英国先读 A-level（请参考 2.1 去英国读中学）。 相关链接： 
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附：英国“三明治”（Sanwich Course）课程介绍（2.2.4）
